孩子在婴幼儿园里与其他小朋友产生摩擦,有些时候还会打架,这几个时候父母应该用哪种态度来面对呢?
1、合理回话把握好公平
刚上小班的琪琪这几天有点不高兴,由于吃饭的时候小朋友和他打了起来,结果老师批评了他们还扣掉了一朵小红花,琪琪感觉这件事对他不公平。琪琪母亲了解后也有点犯难,由于她不了解该怎么样教育琪琪,怎么样理解老师的意图。
琪琪感觉自己已经是被欺负的,而且是遭到了无故的挑衅,可最后却与挑衅者得到了相同的惩罚,他当然不会快乐,由于他感觉不公平。那样,既然老师已经有言有先,父母是否可以从另一个角度去讲解孩子眼中的公平呢?大家可以把老师的话理解成一种法律条文,一经公布即刻生效,母亲可以教会孩子去举报其他人的挑衅行为,并看到其遭到相应的惩罚。母亲要让孩子了解这才是真的的公平。
2、妥善处置预防恶性循环
浩浩妈告诉记者,她儿子有一次和和朋友做奥特曼打怪兽的游戏,结果他们由于争当奥特曼而打了起来,还把小朋友的头抓破了。放学的时候都被老师批评了,让他去道歉,他坚决不去,还说小朋友是怪兽该打,浩浩妈一时生气便打了浩浩。像这样的情况该如何处置?
不少孩子之间的打斗总是是以游戏的方法开始的,一般情况下,孩子还沉浸在角色饰演之中,成人却要强逼他们为打斗的后果而道歉,这是孩子所不可以同意的事实。
像浩浩的母亲,由于孩子执意不愿道歉,她就出手也打了孩子。这会给浩浩留下哪种心理影响呢?他会感觉哪个有力哪个就有理,哪个能把哪个打怕了。长此以往,以强凌弱、以武力解决所有的心态会在浩浩心里滋生。更可怕的是他可能将在母亲处遭到的不满反过来再发泄到同学的身上去,如此恶性循环的结果叫人不可想象。