7日，山师附中高中二年级班学生拿到了刚刚从印刷厂出来的英语试题。令学生惊讶的是，与以往不同，每张试题最后的空白处印着带有数种表情的萌评语，代表着不一样的内容。记者获悉，萌评语是该校高中二年级英语组组长谢卉创造的，原本只用于自己班的学生，现在已在高二推广用。
漫画作评语，学生多点赞
“32个赞！么么哒”、“矮油，很好呦”、“宝贝，书写再认真点，拒绝‘未完待续’”……把人萌倒的英语试题评语出目前山师附中高中二年级学生的眼前，面对带有小猫或卡通人物的表情和萌评语，不少学生表示“自己醉了”。
“老师们真是愈加萌了”、“大家的老师太赞了”……7日，不少学生拿到刚发下来的试题，不停“点赞”。这不是试题萌评语的创造者——谢卉初次出手，之前，网上疯传的一套英语萌考试试题“You dont know love，Far High——法海你不懂爱”、“Blue Fly Technical School——蓝翔技校”，正是源于她的笔下。自从谢卉老师班里的试题上有了萌评语，不少学生学习英语的热情提升了，不少人回家后都想先写英语作业。
私下里，学生们称谢卉为“微信控”、“微博控”，这位“萌老师”不只写评语卷“萌萌哒”，而且在平常的英语教学中特别有招。谢卉说，自己刚开始是写萌评语并配上小漫画，后来成效很好，英语组其他老师就从网上找了一些卡通人物配上“么么哒”等互联网热词，直接印在试题上。
给学生鼓励，批卷效率也提升
谢卉创造的萌评语遭到不少老师的认可，能给学生不少鼓励。该校高中二年级英语组老师顾岩冰告诉记者，平常给学生批改试题，常常会遇见同样的状况，有些学生做得对、书写也好，有些学生错两三道题，也有些空着不少题不做、交上没写完的试题，碰到这种情况，老师会在每张卷子留评语，重复性非常高。除去这类基本评价外，老师还需要针对每一个学生答卷出现的错误进行修改，所以批改试题比较浪费时间间。
顾岩冰表示，这种萌评语有几个表情，代表不一样的等级，批改卷子时可在每一个表情后面打钩，让学生了解自己试题完成的状况，同时老师还能省下更多时间，针对每一个学生写不一样的个性化评语，“卷子上印了萌评语后，工作效率能提升。”顾岩冰说，这个办法正在高二各科目的试题上推行。
